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将教学评价科学应用于小学英语教学，对激发学生的学习兴趣、增强学习信心、发展英语核心素养具有重要作用。教学评价并非只能在课后环节实施，在课堂上也可以积极应用。通过评价既可以达成以评促教的目的，便于教师及时了解学生的学习进展，又能达成以评促学的目的，让学生通过评价发现自己在学习中遇到的问题与困难，从评价中汲取有效的学习经验，进而调整学习策略。（剩余5544字）
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教学评价在小学英语教学中的应用研究
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