高中生物学实验教学中培养学生科学探究素养的研究

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生物学是一门建立在实验基础上的自然科学。实验活动不仅是探究生物学知识、分析生物学现象的重要方式，还是培养学生生物学核心素养、促进他们全面发展的有效途径。可以说，在高中生物学教学中，实验教学承担着促进学生能力、思维、素养、认知发展等多重责任。目前的高中生物学实验教学仍受到传统教育理念和教学模式的影响，没有实现创新和优化，也没有取得良好的教学效果。（剩余4944字）

试读结束

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