幼儿园主题活动中幼儿探究能力的培养策略

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③-6 岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）提出“帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质”，目的是培养幼儿在终身学习过程中必备的品质，其中探究能力占据重要地位。为此，在幼儿园教育工作中，教师要高度重视主题活动的育人功能，利用生活活动、区域活动、教育活动等多种类型的主题活动，培养幼儿的探究能力，让幼儿在探究科学知识、生活常识、文化知识的过程中，逐步培养探究能力。（剩余5091字）

试读结束

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