核心素养背景下高中英语听说课教学策略探究

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随着核心素养教育理念的日渐普及,高中英语教师要积极探索新的教学模式和教学方法,注重培养学生的语言运用能力和综合能力,而不是只着眼于加深他们对词汇和语法的记忆。对此,教师要注重实施多样化的教学策略,充分利用数字化教学工具丰富英语学习材料,创设贴近现实的语用情境;组织开展互动式学习活动,让学生大胆运用英语。(剩余4716字)

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