小学语文古诗词教学的优化策略

——以《西江月·夜行黄沙道中》为例

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古诗词是中华优秀传统文化的重要组成部分，优化小学语文古诗词教学，有助于落实语文核心素养培养目标，促使学生主动传承和发扬中华优秀传统文化。综观现阶段的小学语文古诗词教学，语言表达方式存在一定差别，加之小学阶段学生对古诗词的理解和感知能力较弱，使得学生在学习古诗词时存在一定阻碍。为了提高学生的古诗词学习能力，落实语文核心素养培养目标，教师要结合学情，对古诗词教学策略进行优化，从而逐步构建出高质、高效的古诗词教学课堂。（剩余4442字）

试读结束

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