农村师生治理语言“雾霾”的策略探究

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出：“学生具有正确、规范运用语言文字的意识和能力，能在具体语言情境中有效交流沟通。"《中华人民共和国国家通用语言文字法》也用法律的形式确立了普通话、规范汉字作为国家通用语言文字的地位。但近年来，在教学和生活中，学生语言表达中不科学、不规范的现象非常普遍，问题较为严重。（剩余2086字）

试读结束

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