单元结构教学在小学数学教学中的应用

——以人教版数学教材为例

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小学数学教学的质量直接影响学生对数学这一基础学科的理解和兴趣。人教版数学教材采用单元结构教学法，旨在提高教师教学效率和学生学习成效。然而，教学实施过程中存在一些问题。本文直面这些问题，提出相应的解决策略，以期通过这些策略的实施，有效提升教师教学质量和学生学习水平；同时，通过单元结构教学法的优化，促进学生的全面发展。（剩余2747字）

试读结束

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