案例教学法在高中物理教学中的运用

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摘 要:案例教学法是一种新型的教学模式,以实际教学案例为参考,引导学生对案例进行充分分析,不断提高学生的自主学习能力、知识理解能力和认知能力,促进学生综合素养的发展。文章首先阐述了案例教学的内涵,并从直观性、趣味性、实践性三个方面入手,通过提供趣味物理案例、巧妙运用生活案例、利用案例驱动问题等策略,以实现激发学生的学习兴趣、加强师生互动、培养学生高阶思维等目标,以期促进高中物理教学质量的不断提高。(剩余5277字)

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