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摘 要:高中生物是一门研究自然科学的基础学科,学生在生物学习中需要不断进行自主探究和思考论证,才能明确生物原理,掌握自然科学的本质。论证式教学在高中生物教学中的运用,为学生提供了评价资料、提出主张、为主张进行辩驳的机会,能够培养学生从多角度、全方面分析问题的意识,深化学生对生物知识概念、原理的认识和理解,实现高效教学的目的。(剩余5292字)
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论证式教学模式在高中生物教学中的运用
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