高中地理探究式教学中培养学生解题思维的策略探析
摘 要：高中地理教学中培养学生的解题思维不仅能有效促使学生深刻理解与灵活应用地理知识，还能全面提升学生批判性思维、创新能力以及综合问题解决能力。而通过有效的教学设计，学生能够在动态探究式学习中锻炼高阶思维能力，增强对复杂地理问题的分析处理能力。本文深入探讨了高中地理探究式教学中培养学生解题思维的意义，提出了创设情境、引导自主探究、促进合作交流等策略，是提升学生解题能力和思维深度的有效途径，期望以此帮助学生搭建完整的地理知识框架，为培养具有全球视野和创新思维的地理人才奠定坚实的基础。（剩余5105字）