试论“双减”背景下高中生物校本作业的设计策略

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摘 要：国家的飞速发展和经济水平的不断攀升，都离不开教育体制改革。随着社会的进步，教育不断进行改革，为国家培养大量符合时代需求的人才，教师通过自己多年的教学工作经验，改良和创新教学方式，制订更优异的教学策略，给予学生更多的指导，帮助学生全面健康发展。随着国家“双减”政策的出台，教师迎来了更加严峻的考验，如何在“双减”大背景下培养综合素质高、适应时代发展的人才显得尤为重要。（剩余5027字）

试读结束

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