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摘 要:学科核心素养提出以来,在学校教育与学科教学中培养学生的核心素养备受广大教育工作者的关注与重视。地理作为我国高中教育阶段中的重要学科,自然也要加强对学生核心素养的培养。鉴于此,本文将以地理核心素养中的地理实践力为核心内容,分析地理实践力的内涵与特点,对地理实践力的教学培养价值进行探究,并结合当前高中地理教学特点着重探讨在高中地理教学中有效培养与提升学生地理实践力的方法与策略,旨在强化高中地理教学效果,促进高中生地理核心素养发展。(剩余5359字)
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试论高中地理教学中的实践力培养
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