在实验教学中培养高中生化学素养的路径探究

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摘 要：化学属于自然科学，是重要的高考科目，高考分数占比大，更是培养学生核心素养的重要课程。在2017年发布的《普通高中化学课程标准》（简称《标准》）中已经全面分析了化学学科素养的内涵，将其作为课程目标提出了教学改革要求[1]。在此背景下，高中化学教师必须要改革实验教学形式，重视学生的直接操作、创新与论证行为，以开放、自主的实验活动培养学生的核心素养。（剩余5096字）

试读结束

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