探究式学习模式在高中物理教学中的应用探究

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摘 要：在教育改革持续推进、学生素养全面发展备受瞩目的当下，高中物理教学亟须创新范式以突破传统教学模式的局限。文章聚焦探究式学习模式在高中物理教学中的实践应用，深入剖析其应用意义，系统梳理应用原则，并详细阐述涵盖情境创设、问题引导、协作学习及实践强化的多元应用策略，旨在为高中物理教学革新提供一些参考和启示，助力教学质量与学生能力的同步提升。（剩余5333字）

试读结束

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