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摘 要：随着互联网技术的迅速发展和普及，“互联网+”已经成为各行各业的发展趋势，教育领域也不例外。在高中地理教学领域，如何利用“互联网+”的优势提升教学效果，已成为教育工作者关注的焦点之一。传统的地理教学方式已经不能满足学生需求和教学要求，通过融合互联网技术和地理教学的方法，为学生提供更为丰富、多样化的学习资源和教学手段。（剩余5157字）
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“互联网+”背景下高中地理教学模式创新研究
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