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摘 要:随着互联网技术的迅速发展和普及,“互联网+”已经成为各行各业的发展趋势,教育领域也不例外。在高中地理教学领域,如何利用“互联网+”的优势提升教学效果,已成为教育工作者关注的焦点之一。传统的地理教学方式已经不能满足学生需求和教学要求,通过融合互联网技术和地理教学的方法,为学生提供更为丰富、多样化的学习资源和教学手段。(剩余5157字)
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“互联网+”背景下高中地理教学模式创新研究
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