面向学前儿童亲子共读的数字阅读产品设计与开发探索

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【摘  要】 文章旨在设计和开发面向学前儿童的数字阅读产品，以促进亲子共读，培养儿童的阅读兴趣和习惯，并增进亲子情感交流。同时，该产品旨在适应数字化时代的教育趋势，满足家庭教育资源的多样化需求。在设计过程中，将着重考虑用户友好性、内容丰富性、互动性、安全性以及可扩展性等原则，并采用故事叙述和游戏化元素来促进互动体验，同时结合视觉和听觉多媒体，以提升学习吸引力。（剩余4727字）

试读结束

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