职业院校会计信息化教学探究及思考

——以“1+X”智能财税证书为例

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【摘  要】 随着当前社会经济的快速发展,仅凭学历证书已不足以满足社会和企业的需求,企业更需要具备应用型和复合型能力的人才。智能财税“1+X”证书的推行将信息化融入会计教学中,实现了课程和证书的有效结合,有助于提升学生的实践能力。文章将智能财税证书与信息化教学相结合,分析了当前“1+X”智能财税证书实践过程中存在的问题,并提出了对信息化教学的思考。(剩余5003字)

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