“1+X”证书制度背景下“岗课赛证融通”教学模式研究与实践

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【摘  要】 为提升学生的职业技能水平、增强其职业岗位适应能力以及改善就业质量,本研究以“1+X”证书制度试点工作为契机,探索适用于宁夏警官职业学院信息类专业发展的“岗课赛证融通”教学模式。该模式涵盖了对接人才培养方案、构建课程体系、贯彻职业标准、改革课程标准以及组建师资团队等关键要素,并深化了产教融合,旨在培养更符合职业岗位需求的复合型技能型人才。(剩余4967字)

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