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【摘 要】 党的二十大提出要推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。数字化教育的推行和数智化手段将对课堂教学、教育本质产生巨大的影响。为了厘清数智化发展对课堂教学究竟产生了哪些影响,文章着重从教学观念、教学目标、教学内容、教学方式和教学评价五个维度进行影响研究分析。数智化的发展使传统的“教”为主的模式逐步演变为现今的“学”为重的模式,无论是在观念还是在目标上,课堂教学的内容都有所转变。(剩余4883字)
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数智化对课堂革命的影响研究
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