初中音乐教学中学生乐感的培养策略研究

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【摘  要】 初中音乐教学旨在培养学生的乐感，这对提升其音乐素养和审美水平至关重要。然而，由于学生个体差异和学习环境的多样性，有效培养学生的乐感成为教师面临的挑战。文章旨在探讨初中音乐教学中学生乐感培养的策略。首先，分析了培养学生乐感的重要价值，包括增强音乐审美能力、提升情感表达与沟通能力、培养学生的音乐创造力以及增进审美情趣。（剩余4852字）

试读结束

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