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【摘 要】 语文课堂教学是语文教学的核心组成部分,也是主要的教学途径。在语文课堂上,艺术性提问是一种有效的教学方法,可以充分激发学生的思维,引导他们探究知识,培养他们的创造力和表达能力。然而,在实际的教学中,一些语文教师在运用艺术性提问时存在一些问题,这影响了提问的效果和质量。文章旨在阐述初中语文课堂教学中艺术性提问存在的主要问题,并提出具体的优化策略,以供相关教育者参考和借鉴。(剩余4817字)
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初中语文课堂教学提问的艺术性探讨
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