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【摘 要】 历史素养是新课标提出的学科教学要求之一,要求教师顺应初中阶段的教育改革方向,充分考虑初中学生的实际学情和兴趣爱好,对现有的课程教学模式进行改革,有针对性地在课堂教学中培养学生的历史素养,纠正学生对历史学科的认知偏差,引导他们树立正确的学习态度,持续培养历史思维能力。本文分析了新课标下初中历史教学中存在的历史素养培育问题,并探讨了如何在初中历史教学中注重学生的历史素养培育,以提升历史课堂教学质量。(剩余4724字)
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新课标下初中历史教学中学生历史素养的培养研究
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