数字化背景下的高中思想政治探究式教学研究

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随着信息技术的迅猛发展，教育领域正进行着深刻的数字化转型。高中思想政治课是落实立德树人根本任务的关键学科，在数字化背景下亟须改进教学模式。本文深入研究数字化背景下高中思想政治探究式教学，涵盖其意义、构建与实践等方面，通过应用数字化教学资源、创新教学方式，旨在提供理论支持与实践指导，提升教学效果，满足新时代学生学习需求，推动教育数字化转型深入发展。（剩余2500字）

试读结束

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