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小学生处于成长的关键时期,其优良品德的培养显得尤为重要。羽毛球运动结合了竞技性、娱乐性和健身性,不仅能够增强学生的体能,在品德教育方面也具有显著的正面影响。本研究通过三年的实践探索,旨在揭示如何激发小学生对羽毛球运动的兴趣,促进其良好品德的形成,为小学生的全面发展提供理论依据和实践指导。严谨性。
一、研究对象
研究选取羽毛球社团作为研究对象。(剩余3213字)
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激发羽毛球运动兴趣 促进小学生良好品德养成
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