新课标下提高小学美术手工教学实效性的路径探索

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摘 要:新课标的提出和落实,为我国小学美术教学工作发展指明了方向,新课标要求小学美术教师要发展学生的核心素养,如审美感知、艺术表现、创意实践及文化理解能力等。新时期下,小学美术教师有必要加强对新课标内容的研究,在此基础上,采取积极有效的措施,提高小学美术手工教学的实效性。因此,本文主要针对新课标下提高小学美术手工教学实效性的路径展开讨论,希望可以给小学美术教学提供一定的借鉴价值。(剩余4927字)

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