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摘 要:随着“双减”政策及课程改革的推进,对小学英语课程的实施提出了更高要求。家校合作作为学校教育中的重要一环,承担着推进英语教育、丰富教学内容和培养学生学习兴趣的重要使命。如何有效地整合家长资源,提高英语教学效果,成为当下每个英语教育者亟需探讨的课题。文章将从多个方面着手探讨家校合作视域下的小学英语教学策略。(剩余3791字)
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家校合作视域下小学英语教学策略探索
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