多媒体网络下小学道德与法治教学策略

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摘 要:多媒体网络快速发展的背景下,小学生接触到多媒体网络的可能性更大,受网络影响也较明显,甚至,还会给小学道德与法治教学工作开展造成极大的阻碍。小学道德与法治教学工作开展一定要运用多媒体网络,充分发挥多媒体网络优化课堂的作用,创新课堂形式,丰富课堂内容,调动小学生的热情与积极性,提高小学道德与法治课堂教学效果。(剩余5023字)

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