小学美术教学与地方文化资源的有效融合路径探索

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摘 要：地方文化资源中的人文内涵极为丰富，其对发展小学生审美能力和提高创造能力具有十分重要的推动作用。在新时期背景下，小学美术教育是全面培养小学生综合能力与艺术素质的关键途径，作为小学美术教师，应在实际教学过程中正确指导学生充分认识底蕴丰富的地方文化，同时要意识到，深度融合地方文化资源与小学美术课堂教学，不仅是小学美术教育的必然发展趋势，还是全面改革小学美术教学的有效举措。（剩余4950字）

试读结束

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