新课标背景下初中生物实验校本教材的开发与实践
摘 要：我国的教育事业正在迅速发展，在新的教育发展形势下，初中生物在开展过程中，不仅要以新课程教材为主，同时也要结合学校的教学特色和学生的学习特点开发和应用新的校本教材，以确保生物教育活动有效开展。对此，需要学校与教师积极开发校本教材，更好地引导初中生参与到生物课程知识学习活动中。
关键词：初中教育；生物学科；校本教材；实用策略
【中图分类号】G633.91 【文献标识码】A 【文章编号】2097-2539（2023）04-0037-03
在现代化进程下，教育事业快速发展，教学理念不断创新。（剩余4794字）