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摘 要：陶艺作为一种传统工艺，在幼儿园美育工作中有着重要的应用价值。因此，幼儿园陶艺课程应着重于教育幼儿，以挖掘和显示他们的智慧和才能，让他们通过双手和头脑欣赏美、发现美、创造美。本文以推动幼儿园美育工作的创新发展为目的，采取案例分析等方法，对陶艺在幼儿园美育中的应用进行研究，并给出参考建议，即设置陶艺课程，明确美育目标；组织实践活动，培养幼儿审美；加强活动指导，提升审美创造；注重学科融合，引导综合发展。（剩余4984字）
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陶艺在幼儿园美育中的应用研究
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