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让课题研究成为促进教师专业发展的源头活水

课题研究是促进教师专业发展的必由之路。多年来，我们不断提升自身的教育理论水平和实践能力，从三个层面推进课题研究，让课题研究成为促进教师专业发展的源头活水。

研究真问題，致力于解决真问题

课题研究的生命力在于真实问题的解决。学校特别重视培养教师的问题研究意识，让教师感受教研的力量。

重视调查研究，获取真实的问题信息。（剩余1966字）

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