小学语文教学渗透心理健康教育的策略探讨

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小学生正处于身心健康发展的关键阶段，心理健康是学生生长发展的重要基础。而当下小学生的心理健康问题愈发突出，心理健康教育成为小学教育中不可或缺的一部分。语文是小学阶段的基础课程，不仅承担着传授语言文字知识的重任，更蕴含着大量心理健康教育资源。基于此，本文围绕小学语文教学与心理健康教育渗透这一主题，探讨渗透意义与具体的渗透策略，旨在让学生在语文学习中实现知识习得与健康心理的协同发展。（剩余3338字）

试读结束

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