幼儿种植活动中游戏化劳动教育实践探微

——以“豌豆种植”项目为例

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种植活动作为一种集知识性、实践性和娱乐性于一体的活动形式，逐渐成为幼儿园劳动教育的一个重要组成部分。种植活动不仅能够让幼儿接触自然、感知生命的成长过程，让他们在亲身实践中感受劳动的乐趣与成就感，还能培养他们尊重劳动、热爱自然的情感。将游戏化元素融入其中，能使种植活动更加生动有趣，从而提升幼儿的参与度和学习效果。（剩余3443字）

试读结束

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