新课标视域下小学语文“绘图表达"教学策略研究

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”对学生表达能力的培养尤为关注，在新课标的总目标中指出：“乐于表达与交流，能尊重和理解对方，注意语言美；表达有条理，懂得写作是为了自我表达和与人交流。”对于小学生来说，形象思维占据主导地位。因此可以结合图画表达和思维导图来提升他们的口语交际、阅读总结和写作技能。（剩余3921字）

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