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一、引言
当前,数学教学更加注重培养学生的创新精神和实践能力,这不仅是社会发展的需求,也是学生个人成长的需求。小学数学作为基础教育中的一门重要学科,其教学方式创新显得尤为重要。传统的小学数学教学往往注重知识的灌输,而忽视了学生的主体性和创造性。这种教学方式已经难以适应新时代的教育需求。因此,我们迫切需要探索一种能够激发学生兴趣、培养学生逻辑思维和问题解决能力的创新教学方式。(剩余4888字)
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小学数学课堂创新教学实践与思考
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