智慧教育平台支持下的小学生“生命教育”活动设计与实践研究

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摘要：针对每年青少年儿童中出现的各类伤害事件，开展青少年生命教育是一项回应教育“人本”理念且具有现实意义的研究。本研究从生命教育的内涵和学校现状出发，针对学校少年儿童生命教育中面临的概念模糊、资源碎片化等现实困境进行分析，提出依托智慧教育平台，将生命教育纳入“三位九维”，即主题班会、实践活动和家校协同“三位一体、九个维度”的生命教育活动实施路径，旨在有效地培养学生珍惜生命、热爱生活的意识，推动生命教育可持续发展。（剩余4952字）

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