大数据赋能提升学生综合素养

——以数学社团为例

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摘要：随着信息技术的发展，大数据在教育领域的应用日益广泛。本文以课后服务数学社团为例，从数据采集与分析、平台搭建、结果反馈等方面，分享大数据赋能课后服务社团活动，提升学生综合素养及教师专业素养的研究实践。

关键词：大数据  数学兴趣社团  综合素养  研究实践

在信息技术日新月异的今天，大数据正逐步渗透到教育的每一个角落，成为推动教育创新与变革的重要力量。（剩余4133字）

试读结束

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