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摘要：为持续提升课程教学质量，增强教学活动的趣味性和鲜活性，本文着眼小学体验式教学现状，总结难点问题，立足基本学情、综合体验式教学的基本特点和实践价值，提出教学策略：合作学习，提高学习参与度；搭建场景，提升学习体验感；创设情境，调动学习积极性；优化设计，提升学习整体感；总结经验，完善反思机制。教师要不断改进教学方法，营造良好的学习氛围，推动小学英语教学目标的顺利达成。（剩余5271字）
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体验式教学在小学英语教学中的运用策略
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