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摘要:学科素养与布鲁姆的教育分类理论融合为初中数学教学的重要指导理论.文章首先对布鲁姆的教育分类理论进行了概述,并实施了布鲁姆的教育分类理论下的教学实践,得出教学反思.
关键词:初中数学;布鲁姆教育分类理论;学科素养
1 布鲁姆教育分类理论概述
布鲁姆(Bloom)在1948年首次提出“教育目标分类(剩余3294字)
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学科素养与布鲁姆教育分类理论融合的教学实践与反思
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