体悟图形运动巧证三角形全等

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摘要:文章从图形转换的角度探究证明三角形全等的思路,通过研究图形运动变化中的变化规律和不变量构建全等三角形模型,渗透模型思想,发展几何直观,探讨提高逻辑推理能力的有效路径.

关键词:图形运动;全等三角形;几何推理

图形与几何是义务教育阶段学生数学学习的重要领域,初中阶段包括“图形的性质”“图形的变化(剩余2703字)

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