新课程视域下初中数学跨学科主题教学的策略

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摘要：本文中介绍了跨学科教学理论框架和初中数学与其他学科的关联，强调了新课程理念中的跨学科教学定义与重要性.在教学策略方面，详细介绍了主题选择与整合、学科之间的互动与互补以及项目式学习法的应用.最后强调了合作解决问题的重要性，包括设计具体项目任务和引导学生协作解决问题的策略.文章通过这些讨论展示了初（剩余4037字）

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