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摘要:多元变式教学在初中数学日常教学实践中的应用,不仅能够有效增强学生举一反三的能力,自然推动学生发散思维和创新思维的萌发与发展,还可以有效锻炼其解题技巧与能力,提高解题效率.文章提出多元变式教学需关注基础性、思维性、开放性及层次性,这样方能有效落实数学核心素养.
关键词:变式教学;核心素养;数学思(剩余3184字)
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多元拓展变式教学 有效落实核心素养
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