初中数学课堂“微项目学习”初探

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：本文中借助案例阐述了在课堂教学中如何设计和开展微项目学习.同时，还提出了关于微项目学习的几点思考，包括为何开展微项目学习、微项目学习发生需把握教学时机和重视研究问题以及微项目学习再开发和项目学习再认识，将项目学习融入初中数学课堂，让更多的学生沉浸于项目学习，爱上数学学习.

关键词：微项目学习；（剩余5365字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人