关注概念生成,培养数学素养

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

1 问题提出

章建跃博士指出,数学核心概念的理解对数学素养的提高有关键作用,能从与核心概念的联系作出具体分析,并给出不同角度解释概念的具体例子是数学素养高的具体表现.因此,要发展数学能力需要着重指导学生对数学核心问题的探索与对数学核心概念的理解.

数学概念是数学思想的凝结,数学思想是数学概念的升化.(剩余3157字)

目录
monitor
客服机器人