巧用情境，为初中数学课堂教学助力

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摘要：情境教学是针对某个知识点进行的有针对性的教学形式，当前的教学中情境的使用越来越普遍.本文中从教学实践的角度阐述初中数学教学中教学情境的应用价值：以情境渲染课堂氛围，突破学生认知；以情境激发学习兴趣，增强学习趣味；以情境提升教学效果，深化概念教学；以情境提升自主能力，优化复习策略.

关键词：情境（剩余2992字）

试读结束

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