核心素养视域下小学语文阅读要素教学有效落实策略研究

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关键词:核心素养;小学语文;阅读要素;阅读教学

课题项目:本文系广西壮族自治区玉林市教育科学“十四五”规划2024年度课题《核心素养视角下如何有效落实小学语文阅读要素的研究》(立项编号:2024A079)的阶段性研究成果。

新修订义务教育课程方案的一个显著特征就是“素养导向”,“聚焦核心素养,面向未来”既是义务教育课程建设的五个基本原则之一,也是推进我国社会现代化和人的现代化的需要。(剩余3962字)

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