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关键词：“三位一体”劳动教育；生物教学；IPE模式；六环节教学法；社会实践课题项目：本文系广西教育科学“十四五”规划2023年度重点课题《新课标背景下“三位一体”劳动教育与生物教学融合策略研究》（立项编号：2023B294）的阶段性成果之一。
一、理论根基：IPE模式的社会实践转向逻辑
生物学作为研究生命现象与生命活动规律的科学，其本质是对自然与社会关系的探索。（剩余4621字）
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IPE模式下“三位一体”劳动教育与生物融合的社会实践深化及价值重构
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