小学数学教学中学生数学思维的培养分析

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“会用数学的思维思考现实世界”是《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）在“核心素养的构成”中提出的重要方面之一，重点强调了数学思维在发展学生核心素养、培养学生综合能力方面的重要性。但是，以往数学教学通常以知识传授为主，关注学生对知识的掌握程度却忽视了其数学思维的发展。为解决数学教学中存在的问题、提升数学教学成效，探究培养学生数学思维的方法与路径是教师主要的研究方向之一。（剩余4703字）

试读结束

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