文化浸润:小学英语语言教学的新视角与实践策略探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

《义务教育英语课程标准(2022年版)》明确指出,培育学生的核心素养是立德树人的必修课,而文化意识是英语学科核心素养的重要组成部分。在小学阶段的英语教学中,要想有效培养学生文化意识,需要教师在教学中有效融人丰富的文化知识,引导学生在其影响下逐步形成正确的价值观和道德情感,这有助于学生树立国际视野、坚定文化自信,从而积极宣传和弘扬中华优秀文化。(剩余4477字)

目录
monitor
客服机器人