核心素养导向下 小学语文大单元教学的策略探究

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）中提出“立足学生核心素养发展，充分发挥语文课程育人功能”，要求变革语文教学方式，增强课程实施的适宜性和实践性，着力发展学生语文核心素养。大单元教学作为一种强调系统性和连贯性的教学方式，可以将教学内容整合起来，推动学生各项能力的发展与提升，对落实核心素养理念有积极作用。（剩余4397字）

试读结束

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